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瓦利安特：如果你要在自己的学习程序中使用这一框架，那么首先要思考，机器要做些什么才能达到学习的目的？这个模型的意思是，要通过案例学习概念。比如，要学习“大象”的概念，我们会给机器一些图片，有些标记为“大象”，有些标记为“非大象”。我们通过提供这些案例来训练程序。这个程序就是学习算法，而它又可以生成第二个学习算法。第二个学习算法会给新的案例分类，判别“大象”和“非大象”，并总结判断方式。在此基础上，还有一个量化要求，你要通过足够多的训练来达到目标。如果你投入这么多训练，可以达到90%的精确度；如果你投入10倍的训练，精确度也许会提高到92%；如果继续增加训练投入，精确度又会进一步提高。

山东今年秋收秋种期间拿出6000万元开展高性能播种机作业补贴试点，引导播种机械更新换代，推广应用高性能播种机械3.2万台，全面提升秋种质量。夏津县的77万亩冬小麦中，超过90%都采用了高性能农业机械进行整地、播种。

据介绍，大口径沉积物柱状取样系统主要用于大陆架埋藏态古人类遗址考古研究，其取样的大口径沉积物样品，更易获取保存完整的地层堆积或古人类遗迹(遗物)，对于认识古人类迁徙路径、定居模式、早期航海起源，以及理解史前人类对海平面和气候变化应对方式等关键科学问题具有重要意义。

昨日，福建省贯彻落实《中共中央 国务院关于支持福建探索海峡两岸融合发展新路 建设两岸融合发展示范区的意见》第三批政策措施出台。简以信表示，新的意见措施落地，让他对未来在福州的事业发展、安居生活等非常有信心。

第二，学科自信是教育自信的主体性基础。马克思主义理论学科和中共党史党建学是思政课的支撑学科。学科建设重点解决的是队伍建设、科学研究、人才培养、社会服务等问题。其中，队伍建设是关键。没有扎实的学科支撑，就无法从根本上解决思政课队伍建设面对的难题。改革开放以来，特别是党的十八大以来，服务于思政课的学科建设取得了历史性成就。主要表现在：配齐建强思政课教师队伍工作取得历史性突破；思政课教师的科研教研能力成果显著；马克思主义理论人才培养战略工程成果显著等方面。随着学科建设的日趋完善，学科自信愈发增强，思政课教师的学科责任感和育人使命感亦不断增强。

05-26

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